Koło Wolontariatu poMocni

REGULAMIN PRZEDSZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU /(PO)MOCNI/

W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 35 Z ODDZIAŁEM INTEGRACYJNYM W TARNOWIE

I. Podstawa prawna

1.Ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie została opublikowana w Dz. U. z 2003 r, nr 96, poz. 873, a przepisy wprowadzające ustawę w Dz. U. z 2003 r., nr 96, poz. 974.

2. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. przepisy wprowadzające ustawę o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie, opublikowana w dniu 29 maja 2003 r. w Dz. U. Nr 96 poz. 874 – w dalszej części nazywana przepisami wprowadzającymi. Przepisy obu aktów prawnych weszły w życie w dniu 29 czerwca 2003 r.

3. Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej określające warunki zaangażowania wolontariuszy w placówkach opiekuńczo – wychowawczych.

II. Postanowienia ogólne

Wolontariat – to bezpłatne, świadome i dobrowolne działanie na rzecz innych, wykraczające poza więzi rodzinno – koleżeńsko – przyjacielskie.

Wolontariusz – osoba pracująca na zasadzie wolontariatu. Wolontariuszem może być każdy, w każdej dziedzinie życia społecznego, wszędzie tam, gdzie taka pomoc jest potrzebna.

Przedszkolne Koło Wolontariatu jest skierowane do wszystkich przedszkolaków, rodziców, pracowników przedszkola, którzy chcą pomagać, reagować czynnie na potrzeby środowiska, inicjować działania w środowisku przedszkolnym i lokalnym, wspomagać różnego typu inicjatywy charytatywne.

III. Cele szczegółowe Koła wolontariatu (po)Mocni

1. Zapoznanie dzieci z ideą wolontariatu oraz jej propagowanie,
2. Uwrażliwienie na cierpienie, samotność i potrzeby innych,
3. Kształtowanie postaw prospołecznych,
4. Rozwijanie empatii i tolerancji,
5. Inspirowanie do aktywnego spędzania czasu wolnego,
6. Kreowanie roli przedszkola jako centrum lokalnej aktywności,
7. Budowanie tradycji przedszkola zgodnie z założeniami programu wychowawczego,
8. Angażowanie się w działania na rzecz społeczności przedszkolnej i lokalnej, tworzenie więzi ze środowiskiem,
9. Zawieranie głębokich, wartościowych przyjaźni,
10. Kształtowanie umiejętności działania zespołowego,
11. Współdziałanie z organizacjami społecznymi,
12. Rozwijanie zainteresowań,
13. Zdobywanie doświadczenia w nowych dziedzinach.

IV. Obszary działania

Aktywność wolontariuszy ukierunkowana jest na dwa zasadnicze obszary:

– środowisko przedszkolne,

– środowisko poza przedszkolne (lokalne/ gminne/ ogólnopolskie/ międzynarodowe).

V. Cechy Wolontariusza

1. Dużo optymizmu i chęć do działania.
2. Motywacja do niesienia pomocy potrzebującym.
3. Umiejętność wygospodarowania wolnej chwili.
4. Odwaga, empatia i otwartość.
5. Odpowiedzialność, wrażliwość, systematyczność.
6. Kultura osobista.

VI. Realizowane zadania

1. Przybliżenie dzieciom idei wolontariatu podczas realizowania poszczególnych akcji
2.  Poznanie obszarów pomocy,
3. Wywieszanie plakatów zachęcających dzieci i rodziców do włączenia się w pracę Wolontariatu,
4. Zamieszczenie informacji o działalności Wolontariatu na stronie internetowej przedszkola,
5. Zachęcanie dzieci i rodziców do działań w Wolontariacie Przedszkolnym podczas rozmów prowadzonych przez nauczycieli,
6. Nawiązanie współpracy z lokalnymi firmami, zakładami pracy, lokalnymi instytucjami,
7. Pomoc najuboższym rodzinom, samotnym, chorym i osobom starszym, potrzebującym ludziom i zwierzętom,
8. Uzupełnianie „mapy” potrzeb środowiska przedszkolnego i lokalnego.

VII. Struktura Przedszkolnego Klubu Wolontariatu (po)Mocni

1. Na czele klubu wolontariusza stoją założyciele – koordynatorzy Przedszkolnego Klubu Wolontariatu (po)Mocni– mgr Anna Ścieńska, mgr Katarzyna Hałata, mgr Bernadetta Koćwin

2. W przedszkolu członkami wolontariatu są:

- mgr Barbara Korcel

- mgr Ewa Michalik

- mgr Sabina Gołąbek

- mgr Agata Englart

- p. Dorota Migoń

- mgr Klaudia Swadźba 

- mgr Edyta Strojny

3. Ponadto członkami koła wolontariatu są: Dyrektor przedszkola p. mgr Bożena Szczepańska,

VIII. Prawa i obowiązki wolontariuszy i koordynatorów Przedszkolnego Koła Wolontariatu (po)Mocni

1. Prawa wolontariusza:

• wolontariusz ma prawo do zgłaszania własnych propozycji i inicjatyw;
• wolontariusz ma prawo do wsparcia ze strony koordynatora Przedszkolnego Koła Wolontariatu;
• członkowie wolontariatu poświęcają się dla innych, ale nie zapominają o sobie;
• każdy ma prawo przystąpić do Koła jak i od niego odejść uprzedzając odpowiednio wcześniej koordynatorów Przedszkolnego Koła Wolontariatu „(po)Mocni.

2. Obowiązki wolontariusza:

• wolontariusze są słowni i wywiązują się ze swoich obowiązków;
• wolontariusze nie otrzymują wynagrodzenia, ani żadnych świadczeń za swoją pracę;
• członkowie wolontariatu starają się w przedszkolu i poza nim zachowywać kulturalnie i być wzorem dla innych;

3. Zadania koordynatorów:

• utrzymywanie stałego kontaktu z organizacjami i instytucjami, z którymi współpracuje Przedszkolne Koło Wolontariatu „(po)Mocni;
• tworzenie atmosfery zaufania i otwartości;
• dawanie poczucia bezpieczeństwa, które sprzyja dobrej współpracy;
• przygotowywanie rocznych sprawozdań z pracy wolontariuszy.

IX. Nagradzanie wolontariuszy

Formy nagradzania:

• wyrażenie uznania słownego;
• pochwała na forum przedszkola;
• umieszczenie nazwiska w sprawozdaniu organizacji, artykule na stronie internetowej;

Nagradzanie wolontariuszy ma walor motywujący, podkreślający uznanie dla działalności wolontariusza.

X. Sposoby ewaluacji

1. Sprawozdanie z pracy Przedszkolnego Koła Wolontariatu – na koniec roku przedszkolnego.
2. Zdjęcia z imprez.
3. Informacje na stronie internetowej przedszkola.
4. Podziękowania od osób i instytucji.

Koordynatorzy:

Anna Ścieńska

Katarzyna Hałata

Bernadetta Koćwin

PLAN PRZEDSZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU NA ROK SZKOLNY 2023/2024

Plan jest otwarty i będzie modyfikowany w zależności od potrzeb i inicjatyw.